다음 제시문의 주장과 일치하는 것만 <보기>에서 고른 것은? 사회에는 위법행위에 호의적인 가치와 호의적이지 않은 가치가 모두 존재한다. 사회 구성원들의 가치와 태도도 그러한 가치들로 혼합되어 나타나는데, 어떤 사람은 위법 행위에 호의적인 가치를, 또 어떤 사람은 위법행위에 호의적 이지 않은 가치를 더 많이 갖고 있다. 또한 청소년들은 그러한 주변 사람들로부터 가치와 태도를 학습한다. 그들이 위법행위에 더 호의적인 주위 사람과 자주 접촉하고 상호 작용하게 되면 그만큼 위법행위에 호의적인 가치와 관대한 태도를 학습하고 내면화하여, 그러한 가치와 태도대로 행동 하다 보면 비행을 하게 된다. 예컨대 청소년 주위에는 비행 청소년도 있고 모범청소년도 있을 수 있는데, 어떤 청소년이 모범청소년보다 비행청소년과 자주 접촉할 경우, 그는 다른 청소년들보다 위법행위에 호의적인 가치와 관대한 태도를 보다 많이 학습하게 되어 비행을 더 저지르게 된다. <보 기> ㄱ. 읍참마속(泣斬馬謖) ㄴ. 바늘 가는 데 실 간다! ㄷ. 근주자적(近朱者赤) ㄹ. 잘되면 내 탓! 못되면 남의 탓! ㅁ. 오월동주(吳越同舟) ㅂ. 까마귀 노는 곳에 백로야 가지 마라! ㅅ. 죽마고우(竹馬故友)